园博园迎来“公园里的植物课”

　　园博园一角 □常锋摄

　　孩子们在听讲解员讲植物故事

　　孩子与自己制作的环保袋

　　温州网讯 近日，第十五届中国国际园林博览会“绿趣科普”系列活动——“公园里的植物课”公益研学第六场活动在温州园博园温情启幕。30名中小学生带着环保袋与笔记本，在设计师与老师的带领下漫步展园，仔细观察植物形态、认真记录生长知识、踊跃交流发现心得，化身一个个专注认真的“小小植物学家”。

　　植物课堂 解锁草木的“双重性格”

　　“美人梅是‘混血儿’，有梅花和红叶李的‘双重身份’！”作为活动讲解员的浙江求新建筑设计有限公司设计师余翔一句话，瞬间勾起了孩子们的好奇心。他举起一片美人梅的叶子，示意大家伸手触摸：“你们摸摸看，叶缘是不是像小锯子？”指尖划过细齿的“嘶嘶”声中，孩子们又踮起脚尖凑近枝头，争相嗅闻花香。“可以吃吗？”“闻着有淡淡的清香！”七嘴八舌的议论声里，余翔笑着揭秘：“它既继承了梅花的傲骨，又带着红叶李的温柔，花期还比普通梅花长一倍呢。”

　　“快看！这些叶子特别红！”温州市少年艺术学校三年级学生林嘉维边走边喊。孩子们纷纷围拢，伸手接住飘落的羽毛枫叶片，满眼新奇。余翔接过一片叶子，指着掌状的裂痕讲解：“这叫掌状深裂，裂片越细越珍贵。有些品类的羽毛枫就像会‘换装’的小精灵，春天嫩粉如霞，夏天叶色浓绿，到了秋天又会变成火红的样子。”

　　石楠树开花的“特殊味道”则成了课堂上的趣味插曲。“听说石楠树开的花闻着臭臭的？”林嘉维问道，其他孩子也跟着皱起眉头。余翔耐心解释：“它的味道确实有点‘上头’，但却是名副其实的‘环保卫士’，能吸收空气中的灰尘和有害气体。”有同学接茬：“石楠花我闻过，没有那么臭，能接受！”余翔笑着补充：“这就是它的‘双重性格’，而且它常种在马路边，像一把把绿色的大伞，守护着城市的环境。”

　　园博探秘 触摸百年古树的生命力

　　作为本届园博会的东道主展园，温州园以元代《江山胜览图》为蓝本，将宋元瓯越山水完整“搬”到了湖心岛。西苑的“碧石雁荡”“云叠幽涧”等景观开阔大气，尽显山水之雄；东苑的“戏韵荷风”“榕荫晚渡”等人文小景细腻温婉，还原了画中的诗意。孩子们穿梭在白墙黛瓦间，忙着打卡。

　　衢州园的设计巧思，让孩子们感受到了跨城的联结。园内巧妙借景温州历史地标“郭公阁”，站在南孔书屋前的观景平台远眺，杜鹃花坡的暖色调与郭公阁的冷色调形成鲜明视觉冲击。“这一‘借’一‘望’，就让两座城市的精神地标，完成了一场跨越时空的对话。”余翔的讲解，让孩子们对“借景”的园林手法有了直观的理解。

　　依山而建的北京园，更是让孩子们感受到了岁月的厚重。园内五棵百年香樟作为“原住民”被完整保留，粗糙的树干上刻满了时光的痕迹。山径蜿蜒、楼阁隐现，主建筑融合了圆明园清晖阁与颐和园澄辉阁的古雅风格，红柱飞檐嵌于崖壁之间。孩子们登阁南望，园内的亭台草木与远处的郭公阁尽收眼底。“这棵香樟树有多少岁啦？”温州市百里路小学二年级的朱子熹踮着脚尖，试图数清树干的年轮。余翔摸摸他的头说：“至少100岁了，比你们的爷爷还要年长呢。”话音刚落，孩子们纷纷伸手触摸树干，感受百年古树的生命力。

　　童言童趣 敲打落叶制作专属环保袋

　　研学途中，孩子们的童言童语，藏着最纯粹的自然热爱。温州市实验小学一年级的林文昕，举着装满落叶与花的袋子说：“第一次来园博园，认识了好多没见过的植物，比如结香。回去我要把这些新鲜事，都讲给同学们听。”

　　朱子熹则抱着一块石头，一本正经地分享自己的发现：“这些石头能建水循环系统，让植物喝饱水。”余翔蹲下身，指着石头上的纹路说：“这是岁月留下的‘密码’。”孩子们立刻围过来，七嘴八舌地补充：“还像爷爷脸上的皱纹！”

　　“今天认识了好多植物‘新朋友’，原来植物也有‘混血儿’。”林嘉维兴奋地说，“我家里的‘花花会’成员，只有向日葵、迎春花这些，以后要把美人梅也加进去。”还有同学小心翼翼地收好羽毛枫的叶子，说要夹在书里做书签。

　　研学结束前的手工环节成了孩子们的欢乐时光。大家把在园博园内捡拾的落叶、小花铺在环保袋背面，用胶带固定后，拿着锤子反复敲打进行染色。十几分钟后，一个个印着自然纹理的专属环保袋新鲜出炉，孩子们背着自己的作品，爱不释手。

　　余翔望着孩子们的身影，感慨地说：“希望这场研学，能在孩子们心里种下一颗热爱自然、守护生态的种子。”从蹲下身观察一片叶子，到踮起脚触摸百年香樟；从为石楠花的“臭香”争论，到亲手制作植物染环保袋，这场研学活动让书本上的知识“跳”了出来，变成了触手可及的惊喜。孩子们在探索中收获知识，在亲近自然中感受美好，这场与园博园的邂逅，终将成为他们成长中珍贵的回忆。

来　源：温州晚报

记者 潇瑜/文 受访者/供图

本文转自：温州新闻网 66wz.com